{"id":559,"date":"2020-01-29T17:06:22","date_gmt":"2020-01-29T16:06:22","guid":{"rendered":"http:\/\/grundschule-lauenhagen.de\/?page_id=559"},"modified":"2025-09-12T13:09:35","modified_gmt":"2025-09-12T11:09:35","slug":"schuelerrat","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/grundschule-lauenhagen.de\/?page_id=559","title":{"rendered":"Sch\u00fclerrat"},"content":{"rendered":"\n

Der Sch\u00fclerrat im Schuljahr 2025\/26<\/p>\n\n\n\n

Sch\u00fclersprecherin und Sch\u00fclersprecher sind Marie Sophie Mensching, und Niklas Paul.<\/p>\n\n\n\n

Der Sch\u00fclerrat der Grundschule Lauenhagen besteht aus beiden KlassensprecherInnen der Klassen 1 \u2013 4.
Jede anwesende Klassensprecherin\/jeder anwesende Klassensprecher hat eine Stimme.
Die Mitglieder des Sch\u00fclerrates treffen sich min. 1 Mal pro Quartal, um \u00fcber Aktionen oder Probleme an der Schule zu sprechen. Damit ein verl\u00e4sslicher Rahmen geschaffen wird, der die Bedeutung der Arbeit unterstreicht, ist von jeder Versammlung ein Kurzprotokoll anzufertigen.<\/p>\n\n\n\n

Der Schulsprecher und die Schulsprecherin
Der Sch\u00fclerrat w\u00e4hlt in der ersten Sitzung eines neuen Schuljahres aus seiner Mitte einen Schulsprecher und eine Schulsprecherin. Diese Vertreter sind f\u00fcr jeweils ein Schuljahr gew\u00e4hlt.
Der Schulsprecher und die Schulsprecherin tragen bei Bedarf die W\u00fcnsche und Anregungen des Sch\u00fclerrates den Mitgliedern in einer Gesamtkonferenz vor.
Sie informieren bei Bedarf \u00fcber die Arbeit des Sch\u00fclerrates.
Sie vertreten die Sch\u00fclerschaft der GS Lauenhagen bei offiziellen Veranstaltungen (z. B. bei schulischen Veranstaltungen wie Sportfeste, Schulfeste, Verabschiedungen, o. \u00e4.).<\/p>\n\n\n\n

Ziele der Sch\u00fclerratsarbeit
Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler des Sch\u00fclerrates
gestalten ihr Zusammenleben und st\u00e4rken die Gemeinschaft innerhalb unserer Schule.
reflektieren \u00fcber soziale Prozesse in ihrem Schulleben.
entwickeln eigene Ideen, welche M\u00f6glichkeiten der Verantwortungs\u00fcbernahme es an unserer Schule gibt.
trainieren ihre Kommunikationsf\u00e4higkeiten und erwerben Sozialkompetenzen.
lernen im gesch\u00fctzten Rahmen, selbst Demokratie zu gestalten.<\/p>\n\n\n\n

Kontaktlehrer Herr Banser leitet bis auf Widerruf den Sch\u00fclerrat.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a>
Der Sch\u00fclerrat hat an drei Sitzungen im Schuljahr 16\/17 ein Schulmotto erarbeitet, dass f\u00fcr alle Sch\u00fcler unserer Schule gelten soll. Wenn sich alle Beteiligten daran halten, f\u00fchlen wir uns an unserer Schule wohl!<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Die wichtigsten Antworten aus der Umfrage vom Kultusministerium<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Das Wichtigste in der Schule ist im Moment f\u00fcr mich…<\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. dass die Freunde in der Schule sind.<\/li>\n\n\n\n
  2. dass wir die Lehrer sprechen k\u00f6nnen.<\/li>\n\n\n\n
  3. die Hilfsbereitschaft innerhalb der Schulgemeinschaft.<\/li>\n\n\n\n
  4. dass wir uns in Pr\u00e4senz sehen k\u00f6nnen.<\/li>\n\n\n\n
  5. dass wir alle gesund sind.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Schule sollte momentan vor allem eins leisten, n\u00e4mlich…<\/p>\n\n\n\n

      \n
    1. dass die Schule offen bleibt.<\/li>\n\n\n\n
    2. dass Klassenfahrten wieder zugelassen werden.<\/li>\n\n\n\n
    3. dass der Zusammenhalt gef\u00f6rdert wird.<\/li>\n\n\n\n
    4. dass Veranstaltungen (Projekte) erm\u00f6glicht werden.<\/li>\n\n\n\n
    5. dass wir aufeinander achten.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

      Durch die Corona-Pandemie habe ich gelernt…<\/p>\n\n\n\n

        \n
      1. dass die Hygieneregeln eingehalten werden m\u00fcssen.<\/li>\n\n\n\n
      2. dass Krankheiten nicht zu untersch\u00e4tzen sind.<\/li>\n\n\n\n
      3. wie wichtig der Zusammenhalt ist.<\/li>\n\n\n\n
      4. dass man auf andere Personen achten soll.<\/li>\n\n\n\n
      5. dass die Jahre gef\u00fchlt schneller vergehen.<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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